短篇【沒有變壞的小孩，只有被教壞的小孩】2025年11月27日

00596C 短片，沒有變壞的小孩，只有被教壞的小孩，2025 年 11 月 27 日，很感謝你的來信分享，這是一個非常好的例子。你提到的 Palmer Luckey 的故事，確實令人震撼。他自學成長，不靠傳統體制教育，而是憑著動手實作與濃厚興趣，一路鑽研到技術突破，最後甚至創辦了顛覆性的公司，還能獲得資本市場的青睞。現在，這種人生軌跡在亞洲的父母眼中往往難以想像，卻恰恰說明了教育與自由環境的力量。 一、臺灣教育與美國教育的差距。臺灣與多數亞洲國家的教育，仍然過度重視考試分數，父母要求孩子每一科都要拿 100 分，然而這 100 分並不等於人生的能力。會考試並不代表懂得生活，更不代表有勇氣與智慧去面對未來的挑戰。反觀美國教育環境，孩子被鼓勵去探索，去實驗。父母願意接受非傳統路徑，讓孩子找到熱情。逐步開出屬於自己的花朵。 二、改變從父母開始。我常說，沒有變壞的小孩，只有被教壞的小孩。孩子本能地擁有好奇心，會去摸索世界。如果父母一味壓制，只要求成績，孩子的眼界會被侷限在分數的框架裡。真正需要改革的並不是孩子，而是父母的觀念。父母如果能放下控制與焦慮，改以支持、陪伴與提供資源的方式，孩子自然會因為興趣而專注，因為自由而創新。 三、投資與教育的相似之處。教育與投資其實是相通的。如果父母本身不具備正確的投資理財觀念，就無法在金錢與人生觀上給孩子最好的示範。父母若懂得指數投資、長期思維，就會知道分數不是唯一資產。時間與興趣才是複利的力量。就像投資 QQQ 是著眼於未來的科技創新。相信長期價值。教育也應該相信孩子的好奇心與成長力，而不是只看眼前的測驗分數。 四、自由、資源與支持。一個健康的教育環境，需要三大要素。孩子的自我驅動力，來自內心的興趣與好奇。父母的寬容支持，允許孩子失敗，給予陪伴。合適的資源入口，像創客空間、論壇、交流社群。讓孩子能接觸國際舞臺。不需要每個孩子都成為 Palmer Luckey。但社會只要有幾個這樣的人，就能帶領一個產業。甚至推動國家競爭力。這就是為什麼我常強調。教育要改革，先從父母的心開始。 感謝收看，記得訂閱按讚，打開小鈴鐺。分享你的想法在留言區。讓我們一起培養正確投資邏輯與心態。避開風險，持續前進，免責宣告。 本篇內容與影片僅為經驗分享。非專業投資或稅務建議，請自行判斷與審慎決策。投資有風險，入市需謹慎。

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